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Facultad de Economía
Academia de Investigación y Análisis Económico
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ARTÍCULOS DE ANÁLISIS DE COYUNTURA ECONÓMICA Y POLÍTICA

 

 

Créditos

 

Coordinación

Profr. Manuel Coello Castillo

Desarrollo

C. Humberto Pedraza Bonilla

Administración y Contenido

Profr.Javier Lara Olmos

Profra.Nadiezhda Escatel Luna

Alumno: Miguel Angel Mancillas

 

 

 

MESA REDONDA 

 

Consulta los articuos de los diferentes ponentes.

 

AGUSTIN ANDRADE ROBLES

Descargar

JOSÉ VARGAS MENDOZA Descargar
ALFREDO VELARDE SARACHO Descargar 
JOAQUÍN HUMBERTO VELA GONZÁLEZ Descargar 

Propuestas de INAE en la discusión de plan de estudios FE

 

Hacia una propuesta curricular del área de la enseñanza de la investigación

[Descargar]

Propuesta de transformación del área de Investigación y Análisis Económico de la Facultad de Economía

[Descargar]

                                      Discusión Plan de Estudios en la Academia de INAE
Convocatoria reunión jueves 18 abril 2013 [Descargar]
Convocatoria reunión jueves 11 abril 2013 [Descargar]
Minuta reunión viernes 5 abril 2013 [Descargar]
Convocatoria reunión viernes 5 abril 2013 [Descargar]
Documento Base Plan de Estudios [Descargar]
Comisión organizadora: foro de inae,14 de mayo 13hrs Octavio Gudiño [Descargar]

 

Documentos puestos a discusión por la Comisión ampliada de Planes y Programas de Estudios del H. Consejo Técnico y la Dirección de la Facultad de Economía

Ponencias de profesores de la academia de INAE sobre la reforma curricular del plan de estudios de la licenciatura en Economía

Ponente(s) Ponencia
Paulo Leal Villegas, Beatriz Lemus Maciel, Manuel Coello Castillo ¿Por qué la necesidad de estudiar a Marx y más allá de Marx?
Miguel Ángel Rivera Ríos, Manuel Coello, José Antonio Romero Sánchez, Agustín Andrade Robles,Rafael Núñez Diagnóstico para una transformación académica incluyente y participativa de la Facultad de Economía
Juan José García Hernández El Futuro Economista Egresado de FE-UNAM
Ernesto Carranza Aguilar Recuento del proceso de evaluación de la docencia y pautas para la implementación de un nuevo esquema de evaluación del trabajo docente
Ernesto Carranza Aguilar Interdisciplinariedad o monodisciplinariedad ¿Cuál es la perspectiva que debe adoptar el Nuevo Plan de Estudios de la Facultad de Economía?
Ramiro Valencia López Reflexiones preliminares sobre el papel de las matemáticas en la formación de economistas, perspectiva en torno a la modificación del Plan de Estudios  vigente en la Facultad de Economía de la UNAM
Alfredo Velarde Saracho Acerca de la investigación económica en el nuevo diseño curricular de la FE-UNAM
Alfredo Velarde Saracho Contribución al diagnóstico sobre la condición paradigmática de la ciencia económica en la Facultad de economía de la UNAM
Alfredo Velarde Saracho Por una crítica de la Economía Política del tiempo tecnológico capitalista-maduro
David Lozano Tovar, Luis Lozano Arredondo La Investigación como espacio para el fortalecimiento de la formación académica en la facultad de economía
José Vargas Mendoza La importancia de la enseñanza de la investigación en la formación de los economistas de la FE
José Antonio Romero Sánchez INAE: Transformación Académica Incluyente y Participativa
José G. Sandoval Manzano Notas para el cambio en el plan de estudios de la Facultad de Economía
Beatriz Lemus Maciel, Paulo Humberto Leal Villegas, Manuel Coello Castillo Algunos elementos fundamentales para el diagnóstico del área de Investigación y Análisis Económico (INAE)
Paty Montiel ¿Simulación académica?: un problema del proceso de enseñanza-aprendizaje
Claudia Solís Velásquez Propuesta académica para el nuevo plan de estudios en la Facultad de Economía: La investigación y la metodología en economía
Armando Cabrera G. Discusión en torno al Plan de Investigación y Análisis Económico
Martín Rodríguez Rodríguez La gran casa que es la Universidad
Miguel Ángel Xochiteotzin Los Profesores Adjuntos y los Profesores de Asignatura hora clase frente a la problemática laboral, académica y jurídica dentro de la U.N.A.M.
Zoila Vargas Hernández Reflexiones en torno a las repercusiones laborales y de promoción del personal académico de la Facultad de Economía Presentacion en PPT
Zoila Vargas Hernández Algunas ideas importantes para la discusión de la modificación del plan de estudios
Bruno Sergio Hernández Santillán, Hugo Victor Ramírez García, Antonio Mendoza Hernández, Martín Rodríguez Rodríguez Elementos para un diagnóstico de la enseñanza de la investigación económica (Academia de INAE) en el Plan de Estudios de 1993 vigente en el sistema escolarizado. Algunas reflexiones sobre la práctica docente en la Facultad de Economía de la UNAM. El caso 
Bethsaida Maldonado Lagunas, Patricia Vázquez Contreras Diagnóstico Preliminar del Área de Economía Política
Claudia G. Valadéz Sánchez, Antonio Mendoza Hernández Una experiencia de trabajo en campo y práctica de investigación en economía solidaria: hacia una reconceptualización de la Ciencia Económica (el buen vivir)
Agustín Andrade Robles, Marina Trejo Ramírez Balance de la enseñanza de la investigación en la formación del economista
Bethsaida Maldonado Lagunas, Patricia Vázquez Contreras, Manuel Coello Castillo, Joaquina Vargas Rangel. Asesor: Víctor Cabello Bonilla Elementos fundamentales para el diagnóstico del plan de estudios de la facultad de Economía.
Juan Cristobal Cardenas ¡LAS ACADEMIAS HAN MUERTO, VIVA LA ACADEMIA Y LAS LUCHAS ANTICAPITALISTAS…!

 

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